毛主席的领导艺术

毛主席的领导艺术

一把钥匙开一把锁。头疼医头，脚疼医脚。这种人读不懂毛泽东。

做领导的只做两件事：出主意，做决断。两件大事要结合起来一起抓。（用干部,用人才）

其实，做领导的不是出主意，是选主意。大家一起出主意，领导起个加工、选择作用。

领导工作千头万绪，重在选择，重在决策，重在用人。

领导者的定位要准确，角色不能混乱。

领导者是教练，是辅导员。是用人之人，而不是做事之人。

要关注组织的迹象，而不是个人迹象。

下级有功，你就有功。下级无过，你有过。

首先要创建环境，而不是一线。

领导是间接的，员工是直接的。

领导者需要的是提高领导力，下面则是提高业务力。

在一个团队里,大家都重要，但最重要的还是领导者的作用。领导者的作用,就叫领导力。

领导力的重点，一是决断力，二是影响力。

决断力，定方向，定路线，定规则。决断，然后大家去干。但是决定了以后，可能意见不一致，这就需要沟通，协调，激励，凝聚，思想工作，这些都是在和人打交道，这就需要影响力。决断力和影响力的叠加，就构成领导力。

政治路线确定以后，干部就是决定的因素。

政治就是领导者（CEO），干部就是经理人。

原则性，就是方向、目标、政治。

当领导的要有原则性，还要有灵活性（妥协、退让、变通）。

毛的两个结合：

领导与群众相结合；从群众中来，到群众中去。

一般与个别相结合；

理论与实践相结合；

（精神激励和物质奖励相结合）

这些都要学习，怎么学习？总结经验。

李宗仁回国后，毛对他说，我一辈子靠什么吃饭？靠总结经验吃饭。

向别人学习，向实践学习。先当学生，再当先生。

毛喜欢用年轻人，他大赞周瑜，是共青团员。

毛喜欢大老粗，朱元璋，刘邦，成吉思汗，都是大老粗。不能光看学历、资历。大老粗没有条条框框，没限制。大老粗能干大事。

刘邦是个高明的政治家，项羽不是。

刘邦是平民出身，会沟通，能和群众打成一片。

王苓谈刘邦的成功：1奖（精神）；赏（物质）；封（授权）；用（用人）。

刘邦道：运筹帷幄之中、决胜千里之外，我不如张良；（出主义，当外脑）。连百万之众，攻必克，战必胜，我不如韩信；（韩信将兵，多多益善。一线指挥作战）。镇国家，抚百姓，不绝钱粮，我不如萧何；（行政、后勤、人事管理，让萧何当管家）。三人皆人杰，我能用之，所以得天下。项羽有范曾而不能用，所以为我所擒也。

用人做事，举重若轻，谈笑间墙鲁灰飞湮灭。

做大事，不要注意小节、细节。

毛在抗大时说，

唐僧，一心一意，意志坚定；

孙悟空，能力强，有些三心二意；

猪八戒，虽有诸多缺点，但肯吃苦；

沙和尚，实干家，忠实，又聚凝聚力。

孙悟空，有技术，有脾气，不是一流人才，是二流；

猪八戒，没脾气，本事也不大，

大本事，没脾气，是一流人才。

敢为天下先，胆略，气魄。

大无畏的斗争精神。斗是积极向上。

敢于斗争，情商，胆商；善于斗争，智商。

延安成熟时期，武装斗争，统一战线，党的组织。

大气魄，大胸怀，大格局。

毛：湖湘文化，刚烈，斗争，英雄主义。

周：吴越文化，活为高，忍为贵。

艰苦环境下的乐观主义精神。比赛走捉虱子，周不捉，毛一个不容，163个。

海尔张锐敏：50%的把握，50的风险，我就敢干。

毛的激励：

一、自我激励。自信人生两百年，会当水击三千里。自信。

二、激励别人，鼓舞斗志。提出愿景，让大家去努力、奋斗、追求，并让老百姓认同。使之有方向感，使命感。潜能得到开发。许多人认为长征是被动的，是逃跑，是失败的。毛却说，长征是宣言书、宣传队、播种机。

三、相互激励。激励心是前提，激励智是目的。（深圳华伟老总学毛学的好）

四、激励个体与激励群体相结合。

先激后励，少激多励，再激再励，重点在励。

单纯的激是不能持久的，尤其是在当今的市场社会里。

毛的激励有先后：

1、先激励自我，后激励他人；

2、先激励心，后激励智；

3、先正激励，后负激励（忧患意识）；

4、物质激励与精神激励相结合；

5、先激后励；

6、保障与激励相结合；

7、激励与约束相结合（长处约束短处，紧箍咒与金箍棒相结合）；

8、先制度，后艺术；

但毛的实际是，激励心有余，激励智不足。

谦虚、谨慎、戒骄、戒躁，就是厚德载物；

奋斗，就是自强不息。

节约闹革命。毛两个睡衣，一个67个补丁，一个50多个。53-62年没买过新衣服。

什么人眼里没英雄？太熟了，太近了，道德能力相差太远了。他熟的是鸡毛蒜皮，不知你的胸怀能力。